lunes, 13 de junio de 2016

Juego de percusion y canciones



EL BURRITO

(anónimo)



MI BURRITO NO SE APURA

AUNQUE ME PONGO A LLORAR

PORQUE EN EL PUEBLO YA BAILAN

PARA EL CARNAVAL, PARA EL CARNAVAL

PARA EL CARNAVAL, PARA EL CARNAVAL.



YO TE PROMETO SI CORRE

AGÜITA FRESCA TE IRÉ DAR

Y UNA JARRITA DE CHICHA

PARA EL CARNAVAL, PARA EL CARNAVAL

PARA EL CARNAVAL, PARA EL CARNAVAL.



YA VIENE LENTA LA NOCHE

CON LAS ESTRELLAS ME VOY

LA LUNA LLORA CON MIGO

PORQUE EL CARNAVAL

 MUY TRISTE SE VA

PORQUE EL CARNAVAL

MUY TRISTE SE VA.

juegos de rondas


Juego de ronda
Desarrollo
el ihaa
En ronda se pasa un impulso, aplauso que se traslada de persona en persona con un sonido ¡ihaa! Realizando el movimiento hacia el compañero de al lado. Luego se le agrega un “zass” uno bloquea y el movimiento cambia de dirección. Siempre debe continuar el “ihaa”
Otra variante que complejiza el juego es “randooo”  o “handooo”. Cuando aparece este sonido el próximo integrante de la ronda se queda sin hacer nada y continúa el siguiente.
Otra variante  es trasladar el impulso a través de simular un larga vista hacia un integrante del frente (cualquiera).
contar agregando un movimiento

Empieza a contar uno de los integrantes de la ronda 1, y continúa el siguiente con 2, y así sucesivamente hasta 5 y vuelve a comenzar con 1. Luego se le agrega un movimiento al número 1 por ejemplo  levantar las manos al mencionar el núm. Después se le agrega un movimiento al 3 (una manos arriba y la otra debajo de los ojos) y luego se le agrega un movimiento al núm. 5
Si hay muchos se puede agregar más número hasta 7 o 10 y variar los movimientos.

domingo, 12 de junio de 2016

Juegos

Bowling.

materiales: botellas llenas con líquido de colores, bolsitas con arena.
se puede jugar de a grupos pequeños o todos a la vez.
los niños se colocan detras dew una línea y enferente a cierta distancia se encuentran las botellas las cuales estaran ubicadas en filas de a 3. cuando se largue el juego los niños/as tienen que tirar las bolsitas para derribar las botellas. Ganará el que mas derribe.


Juego del círculo:

Se dibuja un círculo con tizas. los niños giran al rededor del circulo y frente a una señal, que puede ser musica o verval los niños tienen que entrar adentro del circulo. el circulo se irá haciendo cada vez mas pequeño y los niños debreran buscar la manera de quedar todos adentro auqnue el circulo se haga cada vez mas pequeño.


La brujita y los colores:

se designa a un niño o niña como Brujito/a, y a un grupo de niños se le asigna un color distinto a cada uno. la brujita/o estara detras de una linea que trazarán para delimitar desde donde sale.  se elegirá una secretaria/o para la brujita, quien le preguntará que color de polvo necesita para terminar su hechizo, cuando la brujita diga el color que necesecita quedará habilitada para perseguir al niño que tenga ese color atraparlo. los colors tendran una casa en la que estaran a salvo de que los atrapen. pero si logran atraparlos se iran a la casa de la bruja.

Poses ante nombres de frutas:

los niños/as estaran sentados en el piso, la docente ira nombrando entre otras cosas nombres de frutas. los niños deberan identificar cuando se nombra una fruta e ir haciendo diferentes poses.

Pesiguiendo globos:

se diburan andariveles con tizas y se diviran a los niños en tanto grupos como andariveles hayan, cada grupo tendra dos globos, iran pasando de a un niño/a. y deberan con globo empujar al otro hasta llegar al final del andarivel. cuando los globos se salgan de la linea del andarivel pasa el proximo participante y ganará aquel grupo que logre llevar mas globos.