La gran galera

Personas de blanco

APORTE DE PAMELA DI ANIBAL

Personas de blanco (juego de mímica)

Un niño o niña se separa del grupo; sus compañeros y compañeras acompañados por la docente, escogen un trabajo y el modo de representarlo haciendo mímica.

Escogido el trabajo y la mímica a realizar, comienzan a cantar: “somos las personas de blanco venimos a buscar trabajo”. El niño o niña que está separado del grupo pregunta: “¿Qué trabajo quieren hacer?”. Y el grupo realiza la mímica. Si el niño o niña acierta, intenta atrapar a un compañero/a, quien pasará a adivinar con él o ella, la mímica de sus compañeros/as.

Las Escaleras.

Materiales: cartas españolas de 1 al 9.

Este juego se puede jugar en grupos de hasta cuatro jugadores y consiste en sacar del maso de carta los cuatro unos y colocarlos en el centro de la mesa, boca arriba.

Luego se mezclan las cartas restantes y se reparten tres cartas a cada jugador, con las que sobra se hace un pozo para seguir repartiendo a medida que se desarrolle el juego.

Cada jugador a su turno, debe colocar sobre la carta de los unos sobre la mesa, el numero que le permita continuar la serie y respetando el palo de la carta. Si el jugador no tiene para continuar la escalera de números pierde su turno y tira el compañero que sigue .

Después de la primera ronda se reparte una carta a cada jugador y así sucesivamente. El ganador es el jugador que se queda sin cartas primero.

Algunas de las variantes de este juego pueden ser: jugar con diferentes valores numéricos, como por ejemplo seleccionar cartas del 1 al 5. Otra de las opciones es jugar formando escaleras descendentes, es decir que en vez de seleccionar los 1 se seleccionan los 9 formando escaleras que vayan del 9 al 1.

Quién lo dice primero

APORTE DE GERALDINE SOLARI QUE AÚN NO LE HA LLEGADO LA INVITACIÓN AL BLOG

Propósito: Consiste en poder recordar los nombres de todos/as los/as participantes.

Desarrollo: Todos/as los/as participantes deben formar una ronda alrededor un/a voluntario/a, el cual señalará de forma aleatoria a algún/a participante y éste deberá agacharse. Los compañeros que se encuentran ubicados a su lado, deberán enfrentarse y tratar de nombrar a su compañero/a. Quien lo realice más rápido, será quien permanezca en su lugar y el otro/a, deberá ubicarse en el centro para continuar con la dinámica del juego

El Baile de la Escoba

Se invita a los niños y niñas a bailar, para lo cual deberán juntarse en parejas quedando un participante libre, quien bailará con la escoba mientras suene la música. Cuando ésta se detenga, todo/as deberán cambiar de compañero/a de baile. El que tenga la escoba la soltará y buscará con quien formar pareja. Quien quede sin pareja bailara con la escoba hasta que la música deje de sonar nuevamente y se repita el cambio de pareja.

Se puede utilizar en lugar de la escoba, un muñeco de trapo u otro elemento que se considere pertinente.

JUEGO EN RONDA

PELOTA PASA

Para jugar este juego los niños y niñas deberán hacer una ronda de pie. Una vez que estén todos parados el que dirija el juego tomará una pelota y comenzará a pasarla al niño/a que este a su lado y así sucesivamente. Mientras lo hacen se cantará “pasa, pasa, la pelota, pasa, pasa” y cuando el que dirige diga ALTO el que haya quedado con la pelota en la mano, deberá responder una pregunta que éste le haga, por ejemplo ¿cuál es tu color favorito, comida, etc.?

La idea es que la pelota se vaya pasando lo más ágil posible, también podrán cambiar el coordinador del juego como se desee.

Adivinanzas

Este juego de palabras se puede realizar en pequeños grupos o con el grupo entero de niñas y niños.

Salgo todas las mañanas,
por la tarde me escondo.
Doy siempre luz y calor,
y soy...redondo, redondo.
¿Quién soy?

el sol

Soy verde,
me gusta saltar,
jugar en el charco
y también se croar.
¿Quién soy?

la rana

Es larga y de lana
y cuando hace frió
la usa mi hermana.
¿Quées?

La bufanda

Vestidos de negro,
venían dos caballeros;
Uno al otro le decía:
_¡Yo primero! ¡yo primero!
¿Qué es?

Los zapatos

Te la digo y te la digo
y te la vuelvo a repetir.
Te la digo mil veces
y no la sabes decir.

La tela

En caso de que el grupo de niños y niñas no logre adivinar estas adivinanzas, se darán algunas pistas para que puedan resolverlas.

Trabalenguas

A estos trabalenguas los podemos proponer para jugar en pequeños grupos de ñiños y niñas o se puede jugar con el grupo entero.

CHICOS Y CHICAS CHOCAN,
CHOCAN LOS CHICOS,
LAS CHICAS CHOCAN,
CHOCAN CHICOS Y CHICAS.

PEPE PIÑA
PICA PAPA
PICA PAPA
PEPE PIÑA.

CONTIGO

ENTRÓ

UN TREN

CON TRIGO.

UN TREN

CON TRIGO

CONTIGO

ENTRÓ.

LA MAMÁ DE ROSA

MANDÓ A LA MOZA

A COMPRAR UNA COSA.

COMO LA MOZA

SE OLVIDÓ DE LA COSA,